一元复始，辞旧迎新；四季更替，时光流转。岁月的脚步恣意前行，留下一幅幅难以忘怀的画卷。新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。2023年1月6日至1月8日，矿大2022级中外合作MBA创新班的同学们继续相聚“云端”，博士生导师岳婷副教授为同学们带来了一堂生动的“组织行为学”课程。

“快乐工人就是生产率高的工人？”“最有效的团队和组织是没有冲突的？”开篇，岳老师结合生活中的实际问题，和同学们互动交流，通过一问一答，让同学们理解了“什么是组织行为学？”“为什么要学习组织行为学？”等等。岳老师表示，“组织行为学”是研究组织系统内个体、群体和组织的行为规律，研究工作组织中的个体与群体的行为模式及互动模式如何影响工作绩效，研究如何应对组织的环境变化进行组织变革等的一门课程，希望通过课程学习，可以帮助同学们提高系统思考以及解释、预测、引导和控制个体与整体行为的能力，提高管理行为的有效性及组织成员的个人满意度，顺利实现组织的预期目标。

为进一步活跃学习气氛，课堂上，不仅是知识点的单纯“输入”，还有小组共同讨论汇报的“合作”，面对一个事例，岳老师让同学们在组内充分讨论、组内代表总结发言，依次展示小组的学习成果，锻炼了同学们缜密逻辑思维能力和阐述意见表达能力的同时，也增进了同学们的情谊。此外，岳老师还通过一系列生动鲜明的案例、视频等，向同学们深入浅出地解读在管理中如何实现组织绩效的最大化等管理学理论，对同学们在实践中碰到的问题进行了全方位、深层次的答疑解惑。三天的课程在岳老师的讲授中转瞬即逝，同学们都觉得意犹未尽。大家纷纷表示，通过三天的学习对“组织行为学”有了更加深刻的认识，复杂、艰深的理论知识在岳婷教授生动的案例与互动中被一一化解。课程的学习让同学们更加理解到，“组织行为学”在生活和工作过程中的重要性，只有加强以人为中心的管理，才能充分调动人的积极性和创造性，并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力，提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系，有助于组织变革和组织发展。
课堂上，我们畅所欲言；学习中，我们相互鼓励。学习不止，探索不停，携手共进，结伴前行，我们一直在路上！