陈舟在完成清华与麻省理工学院斯隆合作提供的全球MBA课程后加入京东金融科技公司。现在，他正在策划推出一款新的数字钱包应用程序。
生活在中国意味着进入一个数字钱包、二维码和通过手机支付的世界。如果您计划在现代北京度过一个夜晚，您可以将钱包留在家中。
这是因为中国是世界上最大的金融科技市场。根据埃森哲的数据，25年中国完成了创纪录的5亿美元金融科技交易。
现在，中国越来越希望将其金融科技专业知识扩展到国外。2019年底，中国电子商务巨头京东金融科技子公司京东数科与泰国最大的零售商Central Group合作，推出了数字钱包应用程序Dolfin。
Dolfin应用程序允许数百万泰国人在全国的购物中心和杂货店进行在线支付，以数字方式投资和贷款。
策划该应用程序在泰国推出的是陈周，他是京东数字海外业务部门的一员，毕业于与麻省理工学院斯隆合作提供的清华大学全球MBA项目。

顶级MBA获得金融科技领域的工作
Chen热衷于建立自己的金融服务背景并提升到管理水平，因此选择了清华大学的MBA双学位课程。
在中国清华大学经济管理学院（SEM）度过了他的第一个MBA年之后，他在第二年就读于麻省理工学院管理学理学硕士学位，从而获得了清华MBA + MIT MSMS双学位。
在北京的第一年，他看到了清华校友发布的京东数字（前身为京东金融）的招聘启事。京东已经聘请了几位清华MBA，在与招聘人员交谈后，陈认为该公司是完美的匹配。第二年，他把招聘人员叫了回来。
“他们正在寻找具有国际经验的人，但也了解中文和中国公司的运作方式——这基本上是我在清华学到的，”他说。
“中国大多数管理层的人都拥有硕士学位。没有它，没有清华品牌和校友网络，我就不会得到这份工作！
作为京东数科海外业务部门的一部分——同样由清华MBA校友领导——陈现在的主要重点是在泰国推出Dolfin。该应用程序已经拥有超过一百万的注册用户。
在冠状病毒大流行之前，Chen在北京和曼谷之间分配时间，定期飞往泰国与合作伙伴和用户互动。目前，他被困在北京，但该项目仍在进行中。陈说，长期目标是像中国的支付宝一样;使Dolfin成为泰国每个人都会在智能手机上安装的东西。
“我们谈论的是一个无现金社会，改善泰国人民获得资金的机会，”他说。
继泰国之后，京东数科正在考虑扩展到东南亚的新加坡和马来西亚，然后再将目光投向中东和世界其他地区。

为什么选择清华MBA？
陈在16岁时开始了自己的国际冒险。他从上海附近的浙江省小镇搬到加拿大读高中。他自己搬家，和姑姑住在一起;一个英语水平不强的新移民。“我所做的一切与学术和学校有关的事情，都是我自己做的！”“陈斌回忆道。
Chen继续在多伦多大学专攻会计和金融，之后成为Metrolinx最年轻的主管，Metrolinx是PRESTO卡背后的加拿大政府机构。他参与了PRESTO卡（一种用于多伦多和10个邻近城市的火车和公共汽车的非接触式智能卡）的各个开发阶段，包括产品设计，测试和策略。
“当我刚毕业时，我以为我已经知道了一般商业管理所需的一切。但经过三年的工作，我意识到我学到的一切都不够，“陈解释道。
“当我开始研究MBA课程时，我看了美国的顶尖学校，但他们有一种我非常熟悉的西方风格。在加拿大生活了10年后，我想：我为什么不回中国体验一下呢？
“与其直接在中国工作，我需要一座桥梁——让我尝试不同的职业选择、了解商业文化并顺利过渡的地方——这就是我攻读 MBA 的原因。
陈说，他选择清华是因为清华在中国的声誉——清华通常被称为中国的麻省理工学院——以及商学院与更广泛的大学密切相关的事实。这意味着Chen可以与该大学其他学院的学生合作，建立跨职能和跨行业的专业知识，并进一步发展他的网络。

清华大学MBA两门出色的课程
对于陈来说，他在清华的MBA经历中最突出的有两门课程：
大数据时代的商业创新 作者：陈玉波教授
陈玉波教授，清华经管学院高级副院长、教授、互联网发展与治理研究中心主任。他拥有佛罗里达大学的市场营销博士学位和东南大学的工程硕士学位。他是中国被引用次数最多的学者之一，并因卓越的教学而获得无数奖项。他的主要研究领域包括数字经济、大数据和可持续发展。
“我还记得我们在课堂上一起研究的滴滴案例。这位教授与出租车应用滴滴的创始人和管理层关系密切。在经历了这个案例之后，他向我们讲述了滴滴在中国的历史，改变乘客行为的巨大促销和补贴，与Uber的竞争，合并是如何发生的，以及公司如何在监管变化中成长。
“这是如何将商业理论与现实世界的商业相结合的完美例子。

《经营绩效与可持续发展》 作者：钱晓军教授
钱晓军教授是清华大学领导与组织管理系的正教授和学位评审副主席。北京市第十二届政协委员。她拥有普渡大学的数学博士和硕士学位。他的研究重点是企业和跨文化沟通、道德和企业社会责任。她还教授清华MBA的管理沟通与数据、模型与决策。
“本课程采用基于案例的方法，由钱教授和教学团队撰写案例。每周，教授都会邀请案例公司的一位领导共同授课。学生应在讲座前阅读并准备案例。
“三个小时的讲座分为三个部分。首先，案例公司与我们分享了他们最近在可持续发展方面的进展。然后，学生提出问题，让案例公司回答。在最后一小时，案例公司分享了当前与可持续发展相关的业务挑战，学生帮助解决并提供建议。
“我们为支付宝等科技公司、戴尔电脑和耐克鞋制造商伟创力等制造公司、兴业银行等金融机构等问题解决了问题。我们了解到如何在任何行业中同时实现良好的业务绩效和可持续性。
课外，陈参加了亚太商学院沙漠挑战赛，这是一项穿越内蒙古腾格里沙漠的70公里（43英里）跑步比赛。在麻省理工学院的第二个MBA年，他前往以色列，花了三个星期与一家以色列创业公司合作，了解以色列作为一个创业国家成功背后的“秘密武器”。

清华大学工商管理硕士为未来而建
正是在麻省理工学院，陈第一次尝试了自己的创业想法。“这是一个教育应用程序，学龄前学生可以探索他们的城市，通过类似寻宝游戏完成不同的任务，同时了解可持续性，”他说。
陈的父亲经营着一家大型的水和废物管理公司，陈希望追随他的脚步，有朝一日创建自己的企业，既赚钱又产生积极的社会影响。
他说，从清华到金融科技工作，陈先生迄今为止的经历是完美的准备。
“在JD Digits，我基本上已经像企业主一样工作了。我可以访问可以利用的JD资源，并且我正在监督该项目;从启动到实施，再到完成。通过我的MBA经验，我更广泛地接触了公司的所有不同职能，这使我能够担任该项目所有者的角色。
“我现在仍处于学习阶段，但从我所学到的一切来看，我的目标是有朝一日成为一名成功的企业家。